2012 November

attention3

Διάσπαση προσοχής και εργοθεραπεία, 3ο μέρος

  Εργοθεραπετική παρέμβαση και διάσπαση προσοχής Ο άξονας που πρέπει να κινηθεί n παρέμβαση στο παιδί µε διάσπαση προσοχής είναι τριπλός: Α. Βελτίωση μηχανισμών συγκέντρωσης προσοχής (αισθητηριακή επεξεργασία, διατήρηση εγρήγορσης) Β. Ενίσχυση σχεδιαστικών και εκτελεστικών μοντέλων (βελτίωση ιδεασμού και πράξης) Γ. Στήριξη της αυτοπεποίθησης του παιδιού. (Douglas 2001) Αισθητηριακή ολοκλήρωση: Η αισθητηριακή ολοκλήρωση είναι η […]

Read the article →
attention2

Διάσπαση προσοχής και εργοθεραπεία, 2ο μέρος

  Η εξελικτική πορεία του παιδιού με ελλειμματική προσοχή Βρεφική ηλικία Τα παιδιά με ελλειμματική προσοχή στην πλειοψηφία τους έχουν αυξημένη κινητική ανάπτυξη, εμφανίζουν κωλικούς, κλαίνε πολύ, νυστάζουν συνέχεια, αντιμετωπίζουν προβλήματα φαγητού και ύπνου, αρνούνται τη σωματική επαφή και τέλος παρουσιάζουν καθυστέρηση στην ανάπτυξη του λόγου και σε λειτουργίες όπως στον έλεγχο των σφιγκτήρων. Προσχολική […]

Read the article →
attention

Διάσπαση προσοχής και εργοθεραπεία, 1ο μέρος

  Τι είναι προσοχή Είναι µια ανώτερη εγκεφαλική λειτουργία που µας επιτρέπει ανά πάσα στιγμή να ξεχωρίζουμε και να συγκεντρωνόμαστε σε αυτό που µας ενδιαφέρει, µας αφορά ή µας ζητείται και να αφήσουμε τα υπόλοιπα ερεθίσματα του περιβάλλοντος σε δεύτερη μοίρα. Είναι ακριβώς αυτή η λειτουργία που πρέπει να ενεργοποιηθεί όταν το παιδί βρίσκεται στην […]

Read the article →
reading

Οργανώνοντας τη μελέτη στο σπίτι

  Οδηγίες για γονείς και παιδιά Τι πρέπει να ξέρουμε για να μπορούμε να μαθαίνουμε τα μαθήματά μας: γρήγορα με λίγο κόπο και καλά (δηλαδή να μην ξεχνάμε εύκολα)  Γενικά: Πρέπει να έχουμε κοιμηθεί αρκετά καλά το βράδυ (8-9 ώρες) επειδή ένα ξεκούραστο μυαλό μαθαίνει γρήγορα και καλά. Πρέπει να μη διαβάζουμε αργά το βράδυ, […]

Read the article →
grief

Το πένθος στα παιδιά

  « Θρήνος είναι το τίμημα που πληρώνουμε για την αγάπη…» PARKES Η ευτυχία των παιδιών του είναι το κύριο μέλημα κάθε γονέα. Οι γονείς θέλουν να βλέπουν τα παιδιά τους να είναι χαρούμενα, να γελούν, να παίζουν και να μαθαίνουν. Ποιος θα ήθελε να μιλήσει σε ένα παιδί για το θάνατο; Η απάντηση είναι […]

Read the article →